miércoles, 12 de octubre de 2011

Practica Social del medio ambiente
Mejoramiento de la Comuna 22

IDENTIFICACION DE ACTORES

PRACTICA
PROYECTO
ESTUDIO
Plan
PERIODO
CONTACTO









DAGMA









Plan de mejoramiento visual de la comuna 22









Disminución de impacto visual en residuos y ventas ambulantes

Buscar la forma de fortalecer el ambiente de la comunidad libre de todo tipo de contaminación, destacando las zonas verdes y húmedas tan bonitas que tiene  esta comuna teniendo en cuenta que se destacan 3 puntos los cuales son:
Enfoque territorial integrado
Sostenibilidad ambiental y valorización urbana.










2009-2011









Ing. Sanitario
Hugo Salazar Jaramillo










ENFOQUE DEL PROYECTO




·      Uno de sus puntos principales en su enfoque es resaltar las partes más hermosas que tiene de la comuna 22 ya que en estos momentos se encuentra contaminada visualmente.
ENFOQUE SOCIAL
El ingeniero busca la forma de que los habitantes de la comuna tenga una responsabilidad social y medioambiental con su vida cotidiana. Brindando uno de los aportes importantes que es un mejoramiento visual en la comuna.

PRIMER INFORME DE ACTIVIDADES
PRACTICA DOCENTE;PPPE SOBRE MEDIO AMBIENTE EN LA COMUNA 22 DE SANTIAGO DE CALI


PRESENTADO POR:LEIDY JOHANA BENJUMEA Y VIVIANA GALINDO.

INTRODUCCION
Desde el día 14 de septiembre del 2011  en clase de practica social  se designo el campo de practica en el cual se debería trabajar durante la duración del programa, nosotras escogimos la practica con el docente sobre el medio ambiente en la cual tendríamos que identificar planes, proyectos, estudios sobre este tema en la comuna 22 de Santiago de Cali, inmediatamente  luego de conocer lo que se debería hacer se procedió a utilizar todas las herramientas informáticas para buscar información pertinente que permitiera la adecuada y optima realización del trabajo para  así cumplir con todas las expectativas previstas.

ACTIVIDADES REALIZADAS
·         se acordó lo que cada una tenía que hacer.
·         se realizo una reunión y se analizo la información recolectada
·         Se creó un blog en el cual se subio la información ya acomodada
·         Se identificaron los actores y se creó una base de datos.
·         Se intento contactar a algunos de los actores

SITUACIONES ENCONTRADAS

·     La información era escasa, pues al realizar la búsqueda en internet no se encontró la cantidad que se esperaba y esto dificulto de gran manera la realización del trabajo.
·      Hubo una con función al momento de realizar el primer trabajo puesto a que se realizo con una estructura diferente a la planteada por el docente en la clase pero luego con el comentario del profesor se cambio y se creo la base de datos que se pedía.

OPINIONES

·         En la realización del trabajo  se evidencio la falta de comunicación  al momento de la  ejecución del mismo porque fue por esta razón que no se realizo de manera adecuada  en primera estancia.
·       Es difícil ubicar a las personas que realizaron los diferentes proyectos pues algunos  contactos ya no existen y se presenta una dificultad al contactar a estos.
·         se debe precisar la manera de realizar la manera de realizar los trabajos
·        Pensamos que hacer falta demasiada información para realizar aclaraciones correspondientes  con respecto al trabajo. Nos gustaría que nos brindara asesoría personalizada para realizar aclaraciones pertinentes del caso.

Nota
Se debe destacar que toda la busqueda de las caracteristicas del trabajo se trato de cumplir en todas las actividades el 50%.

viernes, 30 de septiembre de 2011

Primer informe de practica social

Santiago de Cali 30 de Septiembre de 2011-09-30

TALLER
PRÁCTICA  SOCIAL UNICATOLICA
DOCENTE: EDGAR  QUIÑONES
ALUMNAS: LEIDY JOHANA BENJUMEA / VIVIANA MARCELA GALINDO
INFORME Nº 1.
1.     Planteamiento  donde identificamos los planes del proyecto del MEDIO AMBIENTE.

2.    Con la información obtenida  el grupo elabora  un  plan de  trabajo que deberá  tener  estos  elementos
  1. Nombre  proyecto
  2. Objetivo
  3. Producto a  entregar
  4. Actividades  a  realizar
  5. Cronograma 


1.    NOMBRE DEL PROYECTO

·         Investigación sobre estudios, planes y proyectos sobre medio ambiente realizados en la comuna 22

2.    OBJETIVO

·         El objetivo ayuda a pensar con claridad en términos de hecho, protegiendo al planificador contra preconceptos, propios y ajemos, llevándolo a planificar los materiales de la realidad y habilitándolo para trabajar con ellos y sobre ellos. Pla­near es saber claramente lo que se desea y porqué se desea; es pensar claramente asuntos de actuar de acuerdo con los hechos; es trazar rumbos certeros de acción, encarar tareas  a plazos y localizaciones; es emplear los medios disponibles o pre­visibles en la realización de objetivos fijados; es procurar la mejor solución para determinado problema por la correcta y racional solución de todos los factores correlacionados.
3.    PRODUCTO A ENTREGAR


·         El presente trabajo analiza los aspectos a tener en cuenta  para la implementación de nuestro programa  urbano como alternativa para minimizar el impacto que estos producen en el medio ambiente No hay un programa único que funcione para todas las comunidades. Cada programa en particular surgirá de la investigación de las condiciones especiales (socio-económico-político) de cada comunidad. La participación  de los ciudadanos, elemento clave para asegurar la implementación y funcionamiento del programa, constituye en medio de este tipo de cuestión. Si hablamos con esta con seguridad que la mayoría estaría de acuerdo, pero lograr el compromiso de ponerlo en práctica resulta un problema difícil de resolver. De lo anterior surge la necesidad de implementar un programa que abarque la concientización de todas las edades y la coparticipación de todos los medios y beneficios para todos los integrantes del municipio., entre otras razones que son las que me llevaron a interesarme en  encontrar las herramientas necesarias para llevarlo lo que queremos llevar a cabo. Debo destacar que se trata de tecnología de bajo costo desarrollada en la zona, cumplirá una función social; con la generación de nuevos empleos y el cuidando el medio ambiente de nuestra cuidad.

4.    ACTIVIDADES A REALIZAR

·         Para nosotras poder trabajar en un proyecto social como esto pensamos que debemos tener en cuenta una serie de valores y compartir algunas prácticas institucionales que sean posible llevar un excelente término en el propósito planteado:

·         Se debe criticar y tener claridad  en las prácticas autoritarias.
·         Posibilitar siempre la redistribución del poder.
·         Afirmas las ideas y la participación.
·         Fortalecer  trabajo de equipo y a escalar lo propuesto.
·         Impulsar actividades originales
·         Promover de autogestión tan útiles para este tipo de casos sociales.
·         Dignificar la calidad de vida de la comuna 22.


Dada la naturaleza de este proyecto es evidente que la atención se debe concentrar en los sectores más necesitados de la población, Por ejemplo;

AGENTES
AREAS
Niños
Educación
Jóvenes
Salud
Mujeres
Autogestión
Hogares
Desarrollo rural
Campesinos
Estrategia de sobrevivencia
Marginales
Cultura-comunicación-publicaciones
Urbano marginales
Organizaciones/medio ambiente, etc.


·         PROPOSITO: Buscar un impacto en la comunidad. 

·         ACTIVIDADES: Que constituye  conjunto de acciones necesarias para poder llegar al desarrollo del proyecto, tratando de resolver la situación de cómo vamos a realizarlo? Y que recursos y en qué tiempo?

·         RESULTADO: Cuales son los productos específicos de nuestro proyecto.


5.    IDENTIFICACIÓN SITUACIÓN

·         Indagar sobre planes  o proyectos desarrollados en los últimos tres años en la comuna 22 de la ciudad de Santiago de Cali.

6.    ANÁLISIS  DE  CONTEXTO

·         Realizar un estudio a los proyectos o planes sobre medio ambiente en la comuna 22 de Santiago de Cali ya que  encontrados por las diferentes fuentes de investigación, hacer un análisis y obtener de esto conclusiones para realizar el informe.



7.    COMPONENTES  DE  RSE INVOLUCRADOS( ACTORES)

·         Dagma  (institucional)
·         CVC   (institucional)
·         Secretaria de salud pública (institucional)
·         Icesi (institucional)


8.    ENFOQUE  DE RS PRESENTADO

·         Es un enfoque totalmente filantrópico ya que estas son entidades sin ánimo de  lucro.